Nasz profil

• • • Kadra Pedagogiczna
    • Pracownicy obsługi i administracji
    • Ramowy rozkład dnia
    • Statut Przedszkola
    • Konto Przedszkola
    • Procedury udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej
    • Model absolwenta
    • Misja Przedszkola
    • Wizja Przedszkola
    • Hymn Przedszkola
• • • • • 

      • • Model absolwenta

        • 1.       Twórczy, radosny i ciekawy świata

          -         otwarty na nowe doświadczenia, eksperymentuje;

          -         umie słuchać siebie i innych;

          -         umie współdziałać w zespole;

          -         ma poczucie własnej wartości;

          2.      Uczciwy i prawdomówny

          -         życzliwy i koleżeński;

          -         szczery;

          -         szanuje własność swoją i innych;

          -         wrażliwy i opiekuńczy;

          3.       Odpowiedzialny i obowiązkowy

          -         zna i stosuje prawa i obowiązki wynikające z roli dziecka w przedszkolu  i w rodzinie;

          -         jest odpowiedzialny za własne postępowanie;

          -         rozumie innych;

          -         dba o higienę swoją i środowiska;

          -         unika zagrożeń;

          4.       Kulturalny i tolerancyjny

          -         zna i stosuje zasady kulturalnego zachowania się w różnych sytuacjach

          -         nie używa słów obraźliwych i wulgarnych;

          -         szanuje innych ludzi, także „sprawnych inaczej” starając się nie urazić ich swym zachowaniem;

          -         okazuje szacunek do symboli narodowych i religijnych;

           

          5.       Samodzielny i zaradny

          -         planuje swoje działania;

          -         potrafi korzystać ze swojej wiedzy;

          -         jest samodzielny w codziennych czynnościach;

           

          6.       Krytyczny wobec siebie i innych

          -         potrafi ocenić różne sytuacje adekwatnie i adekwatnie się do nich zachować;

          -         rozumie konsekwencje swojego postępowania;

          -         odróżnia fikcję od świata realnego;

          -         nie jest obojętny wobec niewłaściwych zachowań rówieśników, stara się kulturalnie zwracać im uwagę;